Superman rettet die Welt. Beginn der Rettungsaktion in deutschen Kinos: 20. Juni. Fotos und Teaserbild: Warner Bros.

Die letzte Verfilmung brachte Regisseur Bryan Singer 2006 mit “Superman Returns” in die Kinos. Nun legt der US-amerikanische Filmemacher Zack Snyder nach: Mit dem noch eher unbekannten Schauspieler Henry Cavill soll “Superman” wieder aufleben. Hochkarätige Hollywoodgrößen wie Russell Crowe, Kevin Costner, Diane Lane und Amy Adams stehen ihm dabei tatkräftig zur Seite.

Klein-Superman übt schon mal für später.

Clark Kent vom Planeten Krypton

Clark Kent wächst in einer Kleinstadt im US-Staat Kansas auf. Während große, starke, gut aussehende junge Männer normalerweise von anderen bewundert werden, wird der starke Clark ausgegrenzt. Er jagt seinen Mitmenschen einfach zu viel Angst ein, wenn er einen verunglückten Schulbus aus dem See hievt. Er beschließt auf Rat seines Adoptivvaters Jonathan Clark, seine Fähigkeiten unter Verschluss zu halten, selbst wenn es gilt, Menschenleben zu retten. Die Welt sei noch nicht bereit für jemanden wie Clark. “Jemand wie Clark” - das bedeutet, dass er vom Planeten “Krypton” kommt, einem Ort, der mittlerweile nicht mehr existiert. Clark wurde von seinen leiblichen Eltern in eine rettende Raumschiffkapsel zur Erde katapultiert, um zu überleben, als der Planet unterging.

Superman findet zu sich selbst

Interessant ist die Geschichte um Supermans Vergangenheit und seine Selbstfindung. In Rückblenden wird gezeigt, wie Clark seine Fähigkeiten unterdrücken musste, um nicht aufzufallen und die Menschen nicht zu erschrecken. Mit Hilfe der Journalistin Lois Lane findet Clark schließlich seine Bestimmung und muss sich der Welt offenbaren. Grund: General Zod, ebenfalls ein Überlebender vom Planeten Krypton, will die Erde zum neuen Krypton machen. Nachdem Clark zu Superman geworden ist, versucht er in alter amerikanischer Hollywood-Manier, die Welt zu retten und lässt dabei kein Gebäude stehen.

Bösewicht Zod will die Erde zum neuen Krypton machen.

Action in 2D und 3D

Wie mittlerweile bei fast jedem Film, der auch nur ansatzweise Actionszenen enthält, gibt es den neuen Superhelden-Streifen selbstverständlich als 2D- und als 3D-Version. Um dem Film auch einen angemessenen Soundtrack zu verleihen, wurde der renommierte Filmmusik-Komponist Hans Zimmer engagiert. Dieser hat auch schon den Soundtrack für die Batman-Trilogie, “Sherlock Holmes”, “Der Da Vinci Code” und “Illuminati” komponiert.

Auftakt einer Trilogie

Die Actionszenen im Film lahmen nach einiger Zeit ein wenig. Der Gute und der Böse zerstören in einer Metropole ein Hochhaus nach dem anderen und erschrecken Zivilisten, die trotz eines Angriffs auf das Erdmagnetfeld keine Anstalten machen, die Füße in die Hand zu nehmen.

Wahrscheinlich ist so mancher Kinozuschauer verwöhnt. Reine Action reicht nicht mehr. Superman fehlt etwas vom coolen Iron-Man, der selbst im Eifer des Gefechts auch mal einen kecken Witz raushaut, oder von einem Batman oder Spiderman, der auch seine dunkle Seite offenbart. Doch vielleicht kommt das noch, denn “Man of Steel” soll der Auftakt einer mehrteiligen Reihe sein. So hat Superman voraussichtlich noch in zwei Filmen Zeit, einen differenzierteren Superhelden-Charakter zu entwickeln.

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Dortmund. Um das Thema Geld geht es am Donnerstag, 20. Juni, im Museum für Kunst und Kulturgeschichte. Im Rahmen der Vortragsreihe “Stadtgespräche“ öffnet das Museum an der Hansastraße 3 in Dortmund ab 19 Uhr seine Pforten für alle Interessierten.

Die Macht des Geldes ist nicht zu übersehen – besonders in Zeiten, in denen die Europäische Union an der gemeinsamen Währung zu scheitern droht, die Europäische Zentralbank immer politischer agiert und an Universitäten Drittmittel mehr gelten als Reputation und Forschung. Die Vortragsreihe nähere sich der Magie des Geldes von verschiedenen Seiten und mit historischer Tiefe, heißt es in der Ankündigung.

Unter anderem ist TU-Dortmund-Professor Thomas Ruster zu Gast und referiert über das Thema: “Zins und Gnade. Jesu ökonomisches Projekt und dessen Wandlungen in der Geschichte.“ Ruster ist Professor für Dogmatik am Institut für Katholische Theologie und Experte für Kirche und Wirtschaft. Die Veranstaltung endet um 21 Uhr. Die Teilnahme an den “Stadtgesprächen“ ist kostenlos. Eine Anmeldung ist nicht erforderlich.

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Vorgestellt wird unter anderem das TED-System. An amerikanischen Universitäten sind Voting-Systeme – der Fachbegriff lautet ARS und steht für Audience Response System – schon Gang und Gäbe. Im deutschen Sprachraum hat sich der Begriff TED-System dafür eingebürgert. Mit dem TED-System soll gewährleistet werden, dass zurückhaltende Studierende sich beteiligen – da sie Zwischenfragen an die Lehrperson anonym stellen und Verständnisfragen anonym beantworten können.

Am Tag der Lehre sollen an der UDE Good-Practice-Beispiele vorgestellt und über die Umsetzbarkeit des E-Learnings debattiert werden. Ab 17 Uhr soll über die Ergebnisse diskutiert werden. Um 18 Uhr klingt die Veranstaltung beim Buffet aus.

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Die Forscher an der RUB arbeiten daran, die mit Elektronik angetriebenen Fahrzeuge für lange Strecken fit zu machen. ”In unserem Projekt bauen wir eine umfangreiche Infrastruktur von Schnellladestationen auf“, sagt RUB-Wissenschaftler Constantinos Sourkounis. Derzeit sind Schnellladesäulen noch rar gesät. “Zurzeit gibt es nur 13 Schnellladesäulen in ganz NRW und davon stehen nur sieben im Ruhrgebiet.“

Die Bochumer Wissenschaftler  wollen die Rückwirkungen der Elektromobilität auf die lokalen Energieversorgungsnetze beobachten. Gut 125 Bürger aus der Region sind seit März 2012 bereits mit den E-Mobilen der RUB unterwegs. ”Derzeit suchen wir weitere Testfahrerinnen und Testfahrer“, so Sourkounis. “Sie sollten täglich eine Strecke von rund 50 bis 100 Kilometern auf ihrem Arbeitsweg während ihres Jobs oder in ihrem Familienalltag fahren.“

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Die Pflichtlektuere war in Hamburg vor Ort und hat das wichtigste zusammengefasst:

Audioslideshow: Christian Klein. Fotos: Daniel Moßbrucker, Thimo Mallon und Wulf Rohwedder

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Wer darf wählen?

Stimmberechtigt sind alle Personen, die am Stichtag, dem 7. Mai 2013, Mitglied der TU Dortmund waren. Dabei ist jeder nur in seiner Gruppe stimmberechtigt - das heißt: Studierende wählen ihre studentischen Vetreter, Professoren wählen Professoren-Vertreter und akademische sowie technische Mitarbeiter ihre jeweiligen Fürsprecher. Auch ist jeder nur für seine Fakultät stimmberechtigt. Um eure Kreuzchen zu machen, solltet ihr einen Lichbildausweis und eure Uni-Card dabei haben.

Was wird gewählt?

Insgesamt stehen drei Wahlen für uns Studierende an: Es werden die studentischen Vetreter des Senats und der 16 Fakultätsräte gewählt. Außerdem wählen die Studentinnen und Mitarbeiterinnen der Fakultät Erziehungswissenschaft und Soziologie ihre Gleichstellungsbeauftragte.

1. Senat

Der Senat ist das oberste Gremium einer Universität - eine Art Parlament, in dem alle Angehörigen der Uni vertreten sind. Er tagt über Angelegenheiten der Forschung, der Lehre und des Studiums. So kann er die Grundordnung der Uni und viele andere Rahmenordnungen ändern, von Prüfungs- und Promotionsordnung über die Wahl- bis zu den Benutzungsordnungen der Bibliotheken. Außerdem wird der Rektor durch den Senat vorgeschlagen und muss seine Wahl durch ihn bestätigen lassen. Der Senat ist aber nicht zuständig für die Verwaltung. Die Mittelverteilung beschließt er also nicht - kann dem Rektorat aber Empfehlungen geben, die berücksichtigt werden.

Der Senat ist sozusagen das Parlament unserer Uni - so wie der Bundestag. Er diskutiert und beschließt alle Angelegenheiten der Lehre, der Forschung und des Studiums. Foto: Makrodepecher/pixelio.de, Teaserbild:Wilhelmine Wulff/pixelio.de.

Der Senat setzt sich aus dreizehn Hochschullehrern, vier Studierenden, vier akademischen sowie vier weiteren Mitarbeitern der Universität zusammen. Die studentischen Vertreter werden für ein Jahr gewählt. Das Gremium tagt alle drei bis vier Wochen.

Die Kandidaten, die zur Wahl stehen, stellen sich in verschiedenen Listen auf, die dabei Gruppen, Initiativen oder Parteien darstellen. Bei den aktuellen Senatswahlen kann aus drei Listen gewählt werden: “Studis für Studis”, “die grünen” und “Apfel - aktive Politik für erfolgreiche Lernbedingungen”. Außerdem gibt es einen unabhängigen Kandidaten.

Jeder Studierende hat zwei Stimmen. Es dürfen sowohl zwei Personen einer Liste als auch Kandidaten verschiedener Listen gewählt werden. Zweimal für ein und denselben Kandidaten zu votieren, ist aber nicht möglich.

2. Fakultätsrat (FKR)

Der Fakultätsrat, abgekürzt FKR, ist das wichtigste Gremium für fakultätsinterne Angelegenheiten. Er wählt den Dekan samt Dekanat. Er entscheidet über die Verteilung der Geld- und Sachmittel, des Personals und der Räume innerhalb seines Fachbereichs. Auch berät und entscheidet er über grundlegende Fragen der Lehre und Forschung, zum Beispiel über die Forschungschwerpunkte der nächsten Jahre. Er berät auch über Modulpläne und Lehrveranstaltungen. Der Rat kann dabei Studiengänge und die dazugehörigen Studien- und Prüfungsordnugen unter Genehmigung des Senats einrichten, einstellen oder schließen.

Die geringe Wahlbeteilgung der letzten Jahre liegt sicher auch daran, dass die meisten nicht wissen, worum es geht. Foto: Alexander Hauk/pixelio.de

An der TU Dortmund gibt es insgesamt 16 Fakultäten. Diese vereinen die verschiedenen Studiengänge einer bestimmten Fachrichtung und verwalten sie gemeinsam. Der FKR setzt sich normalerweise aus maximal 15 Vetretern zusammen: Acht Professoren, drei akademische sowie ein technischer Mitarbeiter und eben drei studentische Vertreter. Die Amtszeit der drei Studierenden beträgt ein Jahr.

3. Gleichstellungsbeauftragte der Fakultät 12

Eine Extrawahl steht für die weiblichen Mitglieder der Fakultät 12, Erziehungswissenschaft und Soziologie, an. Die Studentinnen und Mitarbeiterinnen können die Gleichstellungsbeauftragte für ihren Fachbereich wählen. Diese agiert stellvertretend für die zentrale Gleichstellungsbeauftragte der TU und kümmert sich um Gleichstellungsangelegenheiten an der Fakultät. Zu ihren Aufgaben gehört neben der Förderung der Gleichstellung von Männern und Frauen und der Beratung der Gremien auch der Einsatz für eine familienfreundlichere Uni.

Wo und wann wird gewählt?

Gewählt wird von Dienstag bis Donnerstag, 18. bis 20. Juni, von 9.30 Uhr bis 16.00 Uhr. Es gibt drei Wahllokale. Wo ihr hin müsst, um eurem demokratischen Recht nachzukommmen, hängt von der Fakultät ab, der ihr angehört.

im Foyer des Audimax (Campus Nord):

• Mathematik (01)
• Physik (02)
• Chemie (03)
• Informatik (04)
• Statistik (05)
• Bio- und Chemieingenieurwesen (06)
• Maschinenbau (07)
• Elektro- und Informationstechnik (08)
• Wirtschafts- und Sozialwissenschaften (11)
• Zentrum für Synchrotronstrahlung
• die Universitätsbibliothek und Zentralverwaltung

im Foyer von Emil-Figge-Str. 50 (Campus Nord):

• Erziehungswissenschaft und Soziologie (12)
• Rehabilitationswissenschaft (13)
• Humanwissenschaften und Theologie (14)
• Kulturwissenschaften (15)
• Kunst und Sportwissenschaften (16)
• das Zentrum für Hochschulbildung
• das ITMC, das DokoLL, die Sozialforschungsstelle, Zentralverwaltung

im Foyer des Geschossbau II - Bauwesen (Campus Süd):

• Raumplanung (09)
• Architektur und Bauingenieurwesen (10)
• das ITMC und die Zentralverwaltung

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Weil - normalerweise -  wenn et usselig is, sind da nämlich alle grimmig am glotzen, wie wenn wenn auffe Maloche der Cheff kiebig is! Aber kaum schmeiste die Sonne ausse Furzmulde und sachst den Wolken, datt die abdackeln sollen, hamwa hier gute Laune weit und breit. Die Menschen inne Zitty tun watt, watt die viel zu selten tun: Lächeln, fröhlich dreinglotzen, lachen! Die zeigen freiwillig ihre Kauleiste, nur weil die Sonne am scheinen dran is! Gut momentan, führen wa alle noch unsere Kneipenbräune mit uns spazieren, aber wenne Dir reinziehst wie voll die Parks inne letzten 48 Stunden waren, kann datt gar nicht mehr lange dauern, bis unsere Haut ‚nen schönen braunen Täng hat.

Wetter: Entweder viel zu heiß ... Teaserbild: Katrin Schindler/ pixelio.de. Foto: Kurt Michel/ pixelio.de

Aber weisste, Wetta, ich hab gestern schon ein paar Heiopeis gehört, die sich am beschweren waren. Die ham’ tatsächlich gesacht, es wäre denen zu warm, glaubste! Datt erinnert mich annen letzten Somma. Der war ja auch zuerst hinter alle Berge. Aber dann auf einmal konnten wa unseren Klüsen gar nicht trauen! Zwei Wochen Sonne satt,  jawollo! Watt mir dabei immer am aufallen is – Wetta, Du bis bei den Leuten imma Gesprächsthema Nummer eins! Egal ob inne Nuckelpinne, auffe Maloche, auf’m Weg nachem Konsum – überall Wetta, Wetta, Wetta!

Beispiel Hochsomma: Watte da gut beobachten kannz, is die Ölerei vonne Leute. Zum Beispiel wennse  morgens klatschnass anne Unität ankommen, weilse vorher kräftich nache Bahn gerannt sind. Haut und Klamotten gehen dann eine Fusion wie Großkonzerne ein und nachts isset so tropisch, datte dich frags, ob de nicht gerade inne Affenbude vom Zoo am pennen bis, woll!

Gegen die Hitze im Somma helfen nur zwei Sachen: Entweder gehste nachem Bierticka deines Vertrauens innen Biergarten um dir ‘n paar kalte Pilsetten reinzuzwirblen. Weil wennet von innen angenehm kühl is, is datt von außen auch nicht mehr so schlimm, wonnich! Andere Möchlichkeit ist der Weg nachem Freibad. Da kannze Dir dann auch - wenne sportlich bis - die Pilsetten ausse Rippen kraulen. Oder Du liegst einfach faul auffe Wiese und bist Dich am bräunen. So kannze Dir auch datt Geld für’n Münz-Mallorca sparen, woll!

Aber wehe, es legt sich wieder eine Regenfront bei uns rübba! Dann verschwinden die Temepraturen nachm Keller und die kurzen

... oder aber viel zu verregnet. Foto: 110stefan/ pixelio.de

Buchsen innen Schrank. Dann kannze wieda watt beobachten, weil die Mundwinkel vonne Menschen ratzfatz nach unten wandern. Und dann wird gemeckert: “Ein verregneter Sommer – datt is ja ma wieda typisch! Wie jedes Jahr in Deutschland! Nie kannze mal was draußen unternehmen!” Die Blagen gehen dann den Eltern auffe Pimpernellen, weil se zu Hause ‘nen Lagerkoller am kriegen dran sind. Und inne Gastronomie veranstalten se ‘nen Wettbewerb inne Disziplin “Jammern”. Und wennet mal gerade ausnahmsweise nich am regnen is, dann ist der Rasen im eigenen Garten so am wuchern, datte dich da  gefühlt alle zwei Tage beim Mähen abrackern muss. Und dann bisse sofort wieda am ölen, Kerr ich sachetdir!

Ach, Wetta … am Ende bleibt doch nur eins: Egal wie gut oder schlecht du auch bis, eines  machste  allen Recht: Zum Meckern und kiebig sein, hamwa immer einen Grund! Und falls datt wider Erwarten doch einmal ausbleiben sollte, dann musste dir eins ma wechtun – Wetta is, watte selber draus machst.

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pflichtlektüre: Frau Albuscheit, was genau sind eigentlich Vorurteile?

Christiane Albuscheit: Vorurteile sind Einstellungen, in der Regel negative Einstellungen, die wir gegenüber Personen oder Gruppen haben. Sie sind immer generalisierend: Es wird nicht mehr auf individuelle Gegebenheiten geachtet. Wir sortieren jemanden wegen seiner Zugehörigkeit zu einer Gruppe in eine bestimmte Kategorie ein. Jede Gesellschaft hat einen Pool von Vorurteilen. Vielleicht als Beispiel die Psychologen. Da denkt man vielleicht: Ach, der ist Psychologe, da muss ich vorsichtig sein, der kann mich ja durchschauen.

Psychologin Christiane Albuscheit. Foto: Janina Semenova. Teaserfoto: Klaus Rupp / pixelio.de

Das klingt eher negativ. Aber wozu haben wir eigentlich Vorurteile?

Da gibt es verschiedene Ansätze. Ein wichtiger Aspekt kommt aus der Kognitions-Psychologie. Die geht davon aus, dass wir als Mensch in unserer Wahrnehmung eine grundlegende Tendenz dazu haben, in Kategorien zu klassifizieren. Der Psychologe Lars-Eric Petersen hat den Menschen als “kognitiven Geizkragen“ bezeichnet. Wir Menschen versuchen laut Petersen, uns die Denkarbeit so einfach wie möglich zu machen. Wir erleichtern uns die Orientierung in einer relativ komplexen Umwelt durch Kategorien: Dick und dünn, schwarz und weiß, Mann und Frau.

Also machen wir uns mit Vorurteilen das Leben einfach nur ein bisschen leichter?

Könnte man so sagen. Vorurteile erleichtern uns eben die Denkarbeit, die Orientierung. Durch Vorurteile ist es einfacher, bestimmte Verhaltensreaktionen abzurufen: Wie verhalte ich mich jetzt? Was kommt da eventuell auf mich zu in einer Situation? Was kann ich erwarten?

Haben Vorurteile denn auch noch einen anderen Sinn?

Wir entwickeln in unserer eigenen Gruppe unsere soziale Identität. Die wollen wir natürlich möglichst positiv darstellen. Das erreichen wir, indem wir uns anderen Gruppen gegenüber abgrenzen.

Wovon hängen diese Vorurteile ab?

Wie negativ eine Fremd-Gruppe gesehen wird,  hängt natürlich stark vom Sozialisationsprozess ab. Also was wird mir vorgelebt von den Eltern? Sind das Personen, die sehr voreingenommen sind? Wie sieht das mit den Lehrern aus? Und die Medien spielen natürlich auch eine extreme Rolle: Wie werden dort bestimmte Klischees transportiert?

Russen trinken Wodka: ein typisches Vorurteil. Foto: karola riegler photography / flickr.com

Gibt es einen Unterschied zwischen Stereotypen und Vorurteilen?

Psychologisch gesehen sind Vorurteile Einstellungen. Eine Einstellung hat immer drei Komponenten, egal ob sie positiv oder negativ ist. Zur kognitiven Komponente gehören die Vorstellungen, die man über eine Person hat und die Erwartungen, die man ihr entgegenbringt. Diese kognitive Komponente des Vorurteils, also das, was wir denken, ist ein Stereotyp. Die zweite Komponente ist die affektive: Das sind die Gefühle, die das Vorurteil auslöst.
Bei einem negativen Vorurteil ist das zum Beispiel Misstrauen oder Ablehnung. Und die Verhaltenskomponente ist das, was man letztendlich zeigt: Die Diskriminierung einer Person durch zum Beispiel Ausgrenzung.

Sind wir Vorurteilen ausgesetzt?

Ich glaube, viele Menschen wissen: Diese Vorurteile stimmen nicht. Diese Menschen glauben da auch nicht dran. Trotzdem ist es aber so - und ich denke, das kann jeder bei sich beobachten -, dass die Vorurteile eigentlich automatisch zum Tragen kommen.

Also haben auch Sie als Psychologin kaum eine Chance gegen Vorurteile?

Die inhaltliche Auseinandersetzung mit der Entstehung und Wirkungsweise von Vorurteilen hilft natürlich, sich diese Prozesse bewusst zu machen und sie eher zu durchbrechen. Aber ich kann auch bei mir selbst immer wieder beobachten, wie in einer bestimmten Situation ein Schema automatisch auftaucht. Zum Beispiel das Angebots -/Discounter-Stereotyp: Ich denke sofort, bei Aldi ist ein bestimmtes Produkt besonders günstig, wobei ein Preisvergleich dann zeigt, dass das nicht immer zutrifft.

Können Vorurteile denn auch verstärkt werden?

Ja, zum Beispiel am Arbeitsplatz, wenn eine gewisse Konkurrenz herrscht. Eine Wettbewerbssituation verfestigt  in der Regel die Vorurteile.

Ein Vorurteil, das sich oft verfestigt: Frauen bleiben als Hausfrau zu Hause. Foto: PoMo Golightly / flickr.com

Wie steht es mit dem “daran glauben”?

Ein Vorurteil ist wie ein Filter, der unsere Wahrnehmung beeinflusst: Informationen oder Dingen, die in mein Schema passen, schenke ich mehr Aufmerksamkeit. Dadurch werden diese Vorurteile immer wieder verstärkt. Informationen, die nicht in diese Kategorie passen, werden in eine Art Sub-Kategorie verfrachtet. Ein beispielhaftes Vorurteil: Frauen machen nichts mit ihrem Studium, sie bleiben letztendlich zu Hause. Man hat den Fokus dann vor allem auf den Frauen, die dieser Kategorie entsprechen. Wenn man dann eine Frau in einer Führungsposition sieht, dann wird eine eigene Sub-Kategorie, die Karrierefrau, gebildet. Man bestätigt sich seine Vorurteile sozusagen selbst.

Gibt es trotzdem eine Möglichkeit Vorurteile zu überwinden?

Oft heißt es: Vorurteile sind änderungsresistent. Wirkungsvoll ist, sich die Vorurteile bewusst zu machen. Dabei kann helfen, dass man Informationen einholt, um eine bestimmte Sachlichkeit zu erhalten. Die Psychologin Juliane Degner sagt, dass man sich Zeit zum Denken nehmen muss, um diesen Automatismus etwas auszuhebeln.

Wenn man mit jemandem Kontakt hat, baut das nur unter bestimmten Bedingungen Vorurteile ab. Es sollte auf jeden Fall ein gleicher sozialer Status, ein gleiches Ziel und eine wechselseitige Abhängigkeit da sein, zum Beispiel bei Studenten, die gemeinsam an einer Präsentation arbeiten. Unter diesen Bedingungen können Vorurteile abgebaut  werden. Aber sonst ist das eben sehr schwer.

Weiterlesen: Zum ersten Mal in Deutschland - eine Amerikanerin und die Vorurteile.

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Sie ist überall gehisst in Amerika. Solcher Patriotismus ist Deutschen fremd. Teaserbild und Fotos: Tüch

Yesenia kommt aus dem Land, in dem alles möglich scheint: Vom Tellerwäscher zum Millionär! Das Land, in dem die Filmstars, Sänger und Promis in Saus und Braus leben, die Menschen sich die Bäuche mit Cheeseburgern und Marshmallows voll schlagen und Karrieren wie die von Bill Gates Realität werden können. Aber auch aus dem Land, das Kriege anzettelt und überall seine Nase reinsteckt. So denken zumindest viele Deutsche über die Vereinigten Staaten. Doch was denken die Amerikaner im Gegenzug über Deutschland?

Amerikaner reden nicht über Deutschland

“Eigentlich reden Amerikaner nicht viel über Deutschland”, antwortet Yesenia auf mein Nachfragen. Ka Boom! So viel zum Thema Vorurteile! Doch tatsächlich passt auch diese Aussage zum Thema, denn sie scheint zu bestätigen, was viele Deutsche über Amerikaner denken:  “Die interessieren sich nicht fürs Ausland” und “Die wissen noch nicht mal, wo Deutschland liegt”. So ganz stimmt das aber nicht. Vorurteile verallgemeinern eben oft in ungerechtfertigter Weise. Yesenia ist ein Beispiel dafür, dass man nicht alle in einen Topf werfen kann: Sie studiert Soziologie und Spanisch an der San Diego State University in Kalifornien und weiß daher sehr wohl etwas über das Ausland. Sie kann sogar auf einer Weltkarte fast alle EU-Staaten namentlich nennen. Ich bin mir nicht sicher, wie viele Deutsche das ebenfalls könnten. Dennoch gibt sie zu, dass ihr Wissen über nationale und internationale Politik ausbaufähig sei und dass viele Amerikaner noch viel schlechter informiert seien als sie. Der Grund ist klar: Die amerikanischen Medien berichten bevorzugt lokal. Informationen über das Ausland sind rar.

Doch Yesenia bemüht sich dazuzulernen. Sie bereist die Welt: Deutschland, im Rahmen eines Sommeruniprogramms Spanien, und in Costa Rica war sie auch schon als Gaststudentin. Für ihren Deutschlandbesuch hat sie sich extra eine Deutschlern-App für ihr Handy runtergeladen. Obwohl der gute Wille da war, hat sie die App allerdings nicht oft benutzt. Aber immerhin kann sie dem Tankwart auf dem Weg nach Dortmund in fast perfektem Deutsch erklären: “Ich bin Amerikanerin.” Ein erster Schritt. Am Ende ihres Besuches hat sich ihr Wortschatz dann um “Bitte”, “Danke”, “Entschuldigung” und  “Guten Appetit” erweitert.

"Guten Appetit!" Yesenia testet deutsche Nahrungsmittel.

Deutschland = Naziland?

Aber irgendwelche Vorurteile haben die Amerikaner doch bestimmt über uns. Vielleicht traut Yesenia sich ja einfach nicht, sie mir zu erzählen? Tatsächlich kann ich ihr doch noch etwas entlocken: Wenn die Amerikaner dann doch mal über Deutschland reden, wie beispielsweise in Yesenias Unikursen, sprechen sie meistens über die deutsche Geschichte, erzählt sie. Deutschland = Naziland. So schreibt ein Freund von Yesenia unter ihren Facebook-Status, in dem sie mitteilt, auf dem Weg nach Deutschland zu sein: “Watch out and keep away from those Nazis” - “Pass auf und halte dich von den Nazis fern”. Eine andere Freundin fragt, ob sie sich die Konzentrationslager anschauen werde. Der erste Gedanke, den Amerikaner also anscheinend bei Deutschland haben, ist nicht Bier, sind nicht Autos, sondern es ist der Nationalsozialismus.

Auch Yesenias Familie hat die 22-Jährige nur ungern nach Deutschland reisen lassen. Ihrem Vater erzählte sie deswegen, sie bleibe nur zwei Tage und reise dann weiter. Sie möchte ihn nicht beunruhigen. Er macht sich Sorgen, weil in Deutschland, so glaubt er, nur “white people” - Hellhäutige - leben und Yesenia als Amerikanerin mit mexikanischen Eltern und gebräunter Haut  herausstechen werde.

Willkommen in Deutschland

Willkommen in Deutschland!

Tatsächlich fühlt sich Yesenia während ihres Aufenthalts in Deutschland manchmal beobachtet und sie merkt an, dass sie außerhalb der Uni selten Ausländer, insbesondere Lateinamerikaner sehe. Ich erkläre ihr, dass in Deutschland eher Immigranten aus dem europäischen Ausland leben, die beispielsweise als Gastarbeiter nach Deutschland gekommen sind. Außerdem habe ich nicht das Gefühl, dass Yesenia angestarrt wird. Im Gegenteil: Ich freue mich über die Reaktionen der Tankwarte und Kassierer. Sie alle strahlen, sobald sie mitbekommen, dass Yesenia aus Amerika kommt. Sie ist willkommen.

Auch Yesenias Sorge, dass es jemanden stören könnte, wenn sie Englisch spricht, ist unbegründet. Selbst die angetrunkenen Fans beim Public Viewing des Champions-League-Finales geben sich zu Yesenias großer Überraschung alle Mühe, Englisch zu sprechen. Sie hatte mir nicht glauben wollen, dass viele Deutsche Englisch sprechen können.

Deutscher Nationalsport: Fußball

Die Deutschen lieben Fußball, die Amerikaner Baseball. In diesem Stadion spielen die San Diego Padres.

Apropos Champions-League-Finale: Vor dem Fußball wurde Yesenia gewarnt. Ihr Freund, der selber Fußball spielt, weiß, wie emotional die Europäer mit ihrem Lieblingssport sind. Also nichts wie hin zum großen Finale, damit sie den deutschen Fußball live erleben kann! So etwas hat sie noch nicht gesehen. In den Westfallenhallen staunt sie nicht schlecht: Alles in schwarz-gelb! Und so viele Menschen, die im Chor singen, und das alles nur wegen Fußball. Unglaublich! So etwas kennt sie aus Amerika nicht. Auch die Reaktionen der Fans bei der Niederlage des BVB überraschen sie: “Sie sind ja alle wirklich mitgenommen.” Immerhin weiß sie seit dem Spiel, dass nicht alle Deutschen Lederhosen tragen. Ein Vorurteil weniger.

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Foto: flickr.com/Karen Roe, Rafael Robles L, Lars Kasper, NASA Goddard Photo and Video; Montage: Marc Patzwald, Teaserfoto: flickr.com/poniblog

Irgendwo zwischen Angst und Faszination beobachten Menschen seit jeher die Blitze, die beim Gewitter mit enormer Geschwindigkeit auf die Erde zurasen und den Himmel für Sekundenbruchteile erleuchten. Weil sich die Menschen früher dieses Naturphänomen noch nicht erklären konnten, machten sie die Götter dafür verantwortlich: Bei den Griechen galt Zeus als der Herr der Blitze, die er auf Ungläubige und Dämonen geschleudert haben soll. In der germanischen Mythologie wurden Blitz und Donner Thor und seinem Hammer Mjöllnir zugeschrieben. Und unter den Römern galt Jupiter als Herrscher des Himmels, der die Blitze als Waffen benutzt haben soll.

Blitze lassen es gewaltig krachen: Bis zu zehn Milliarden Joule setzen sie in einer Drittelsekunde frei. Foto: pixelio.de/Falk Blumel Teaserfoto: flickr.com/paddl

Heute sind die Legenden in Vergessenheit geraten, denn mittlerweile haben Wissenschaftler eine Vorstellung davon, was wirklich hinter dem gewaltigen Naturphänomen steckt. Die Erklärung liegt in der Physik der elektrischen Ladungen. Normalerweise befinden sich Atome im neutralen Zustand – die positiv geladenen Protonen im Atomkern und die negativ geladenen Elektronen in der Atomhülle gleichen sich aus.

Tanz der Wolkenteilchen

Zieht aber ein Gewitter auf, kommt es zur Ladungstrennung: Warme Luftmassen strömen nach oben und kühlen sich beim Aufstieg wieder ab. Dabei kondensieren sie – eine Wolke entsteht. Innerhalb der Wolke spielt sich nun Folgendes ab: Leichte Wassertropfen und Eiskristalle werden vom Aufwind weiter nach oben getragen. Die schweren Graupelteilchen hingegen fallen in den unteren Teil der Wolke.

Dabei reiben die Teilchen aneinander und tauschen Ladung in Form von Elektronen aus. Die Eiskristalle verlieren dabei Elektronen und sind deshalb positiv geladen und die Graupelteilchen nehmen Elektronen auf und werden negativ geladen. Innerhalb der Wolke entsteht so eine elektrische Spannung, denn gleiche Ladungen stoßen sich ab und entgegengesetzte Ladungen ziehen sich an. Dasselbe passiert, wenn man sich einen Strickpullover über den Kopf zieht: Durch die Reibung zwischen Pulli und Haaren werden Elektronen ausgetauscht. Die gleichartig geladenen Haare stoßen sich ab – und stehen zu Berge.

Die Elektronenlawine rollt an

Blitze sind nicht ungefährlich: So kann ein Baum nach einem Blitzeinschlag aussehen. Foto: pixelio.de/Dorothea Jacob

Wenn die elektrische Spannung in der Wolke zu groß wird, entlädt sie sich über die Luft: Die negativ geladenen Teilchen im unteren Teil der Wolke werden von den positiv geladenen Teilchen in der Erde so stark angezogen, dass sie beschleunigt werden und dabei mit anderen Atomen zusammenstoßen. Dabei werden weitere Elektronen herausgeschlagen und beschleunigt. Daraus folgt eine Elektronenlawine, die in Sekundenbruchteilen zur Erde rast und einen zentimeterdünnen Plasmaschlauch hinter sich herzieht – der sogenannte Leitblitz.

Der Leitblitz bestimmt aber nur den Weg zur Erde. Was man schließlich als Leuchten am Himmel wahrnimmt, ist der Hauptblitz, durch den die eigentliche Ladung erfolgt. Dabei erhitzt ein Stromfluss den Plasmaschlauch auf bis zu 30.000 Grad Celsius – durch die Hitze leuchtet der Schlauch grell auf. Dieses Aufleuchten ist es, was wir beim Gewitter als zuckenden Blitz wahrnehmen.

Energie für einen Zweipersonenhaushalt

Die Elektronenlawinen sind übrigens keine Eigenart der Erde, denn auch auf anderen Planeten blitzt es: Auf dem Saturn zum Beispiel erreichen die elektrischen Funken eine 10.000-mal höhere Energie als auf der Erde. Dabei sind bereits unsere Blitze enorme Energietransporteure: Bis zu zehn Milliarden Joule setzen sie innerhalb einer Drittelsekunde frei. Mit so viel Energie könnte ein Zweipersonenhaushalt etwa ein Jahr lang auskommen.

Auch im Alltag entstehen manchmal Mini-Blitze: Schlurft man mit den Schuhen über einen Teppich, lädt sich der Körper über diese Reibung auf und eine elektrische Spannung entsteht. Fasst man dann an eine Türklinke, folgt die Entladung – man bekommt einen gewischt.

Bei dem kleinen Schlag, den man an der Türklinke bekommt, erschreckt man sich zwar. Gefährlich ist er aber nicht. Anders sieht das bei echten Blitzen aus. Zieht ein Gewitter auf, sollte man einiges beachten:

Wichtig: Zieht ein Gewitter auf, sollte man die Stecker der elektrischen Geräte ziehen. Foto: pixelio.de/ Alexander Klaus

Von den mittelalterlichen Mythen bis heute haben Wissenschaftler stets versucht, sich ein genaueres Bild über Blitze zu machen. Aber immer noch gibt ihnen das Naturphänomen Rätsel auf. Denn bis heute haben Forscher Schwierigkeiten damit, die hohe Spannung nachzuweisen, die in der Wolke nötig ist, um einen Blitz auszulösen. Blitzforscher vom Florida Institute of Technology setzen daher auf eine neue Theorie: Sie glauben, dass es keine gewöhnlichen freien Elektronen sind, die den Ladungsunterschied ausmachen, sondern spezielle, schnelle Elektronen..

Neues aus der Blitzforschung

Diese Teilchen haben zwei Besonderheiten: Zum einen haben sie eine extrem hohe Geschwindigkeit, sodass ihnen die geringe Ladung ausreicht, die in der Wolke tatsächlich nachgewiesen werden kann. Zum anderen strahlen die schnellen Elektronen auf ihrem Weg Röntgenstrahlen ab. Und diese konnte das Team der US-amerikanischen Blitzforscher tatsächlich in der Nähe von Blitzen messen.

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