Ein Trommelbauworkshop an der TU Dortmund – Klingt im ersten Moment zwar etwas komisch, den Workshop kann es aber durchaus bald an der Uni geben. Nicht weil Professoren so etwas anbieten oder für gut befinden, sondern die Studenten. Diese und andere „Vorlesungen“ können die Studenten dann im alternativen

Schon während des Bildungsstreiks war das AV ein Thema.

Vorlesungsverzeichnis finden, dass gerade noch vom Arbeitskreis Vorlesungsverzeichnis - oder den freien Studenten mit dem Alternativen Vorlesungsverzeichnis- erarbeitet wird. Anfang Februar wurde in Dortmund ein Aufruf gestartet. Alle interessierten Studenten haben ab sofort die Möglichkeit sich zu melden, wenn sie eine interessante Veranstaltung anbieten können oder sich wünschen. „Dafür das Massenemails eher ein unpersönliches Medium sind, von dem sich kaum jemand angesprochen fühlt, war die Resonanz ziemlich hoch,“ findet Karl Martin, Mitglied des Arbeitskreises. Die Idee zu dem Verzeichnis stammt aus der Zeit vor Weihnachten. Die Studenten der TU Dortmund hatten zu diesem Zeitpunkt im Rahmen des Bildungsstreiks den Hörsaal der EF 50 besetzt. Und dort entstand auch die Ursprungsidee des alternativen Vorlesungsverzeichnisses. Karl Martin beschreibt den Gedanken so: „Wir wollten das alternative Vorlesungsverzeichnis eigentlich schon vorher machen, haben es aber dann wegen dem ganzen Druck nicht geschafft eine inhaltlich gute Veranstaltungsreihe auf die Beine zu stellen. Deshalb machen wir das jetzt zum Semesteranfang.“

Protest während des Streiks.

Brandneu ist die Idee übrigens nicht: Auch an der Uni in Bochum und an anderen Universitäten gibt es ein alternatives Vorlesungsverzeichnis. Um die zehn Veranstaltungen wird es geben und viel mehr sind noch geplant, allerdings hat der Arbeitskreis oft nur mündliche Zusagen die noch konkretisiert werden müssen. Bisher gibt es Interesse an allem, was in den musikalischen oder kulturellen Bereich geht. „Was es bisher noch nicht so viel gibt sind politische Veranstaltungen. Allerdings wollen wir keinen inhaltlichen Rahmen vorgeben, alle Veranstaltungsvorschläge sind willkommen. Die Studenten müssen ihre Forderungen nur selbst stellen oder entsprechend umsetzen.“

Stattfinden werden die Seminare alle an der Universität. In welchem Rahmen und wie oft, hängt dann aber vom Dozenten ab. Außerdem muss noch geklärt werden, welche Räume im Enddefekt dafür zur Verfügung stehen.

Noch bis zum 15. März konnten Interessenten sich per Email beim Arbeitskreis melden und eine Vorlesung anbieten oder vorschlagen, die Frist wird aber eventuell verlängert. Danach wird es konkretere Pläne geben, die dann zum Anfang des Semesters bekannt gegeben werden. Und wie es mit dem alternativen Vorlesungsverzeichnis dann weitergeht, erfahrt ihr natürlich hier oder unter http://www.protest-dortmund.de/2010/03/02/258/.

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Jens ist auch als DJ unterwegs.

Konzerte statt Studium

Dabei hat Jens mit Wirtschafts- und Sozialwissenschaften in Lüneburg angefangen. Doch Bühnen statt Wirtschaftsbücher; Jens trieb sich mehr im Kulturreferat des AStAs herum, als im Hörsaal. In zwei Jahren hat er 25 Veranstaltungen und Konzerte in Diskos und auf dem Campus organisiert. „Ich wusste immer, dass mir etwas fehlte, das mein Studium eigentlich nicht das Richtige ist.“ Noch klarer wurde es ihm bei einem Praktikum bei der Konzertagentur FKP Skorpio, die unter anderem das Hurricane-, Southside- oder Highfield Festival ausrichtet.

Als Jens durch Zufall von der Popakademie erfährt, bewirbt er sich. Angeboten werden die beiden Studiengänge “Musikbusiness” und “Popmusikdesign”. Beim Aufnahmetest kämpfte Jens um einen von 25 Musikbusiness-Plätzen. Er musste zeigen, wieviel Ahnung er von Musik hat. Danach wurde er von der Leitung der Popakademie und externen Beratern aus der Musikbranche in die Zange genommen. Dabei waren unter anderem auch Berater von Plattenfirmen wie “Universal” und “Edel”. „Warum wollen Sie zur Popakademie? Was motiviert Sie? Warum sollten wir eher Sie nehmen, anstatt eines anderen Bewerbers?” Jens hat es geschafft.

“Schon in den ersten drei Semestern haben vier Leute abgebrochen”

„Das Studium hier ist auch nicht leichter als ein Studium an jeder anderen Hochschule.“ Die Studienform ähnelt der einer Fachhochschule. An fast allen Wochentagen ist Unterricht, teilweise wird man von Mitarbeitern aus der Musikbranche unterrichtet. So kann es durchaus vorkommen, dass für das Fach “Kreative Arbeit” plötzlich ein Mitarbeiter von “Edel Record” vor den Studenten steht. „Die Anforderungen sind ziemlich hoch. Bereits in den ersten drei Semestern sind vier Leute gegangen.“ Da nur 25 Studenten pro Jahr für den Studiengang aufgenommen werden, klappt die Zusammenarbeit untereinander gut. „Die Studenten hier sind äußerst zielstrebig und wissen, was sie wollen. In jedem von uns schlummert eine kleine Künstlerseele!“ Von den anderen Studis ist die „Pop-Elite“ aber abgeschirmt, da die Akademie nicht auf dem Campus ist.

Das Elektrolabel von Jens.

Doch es steht nicht nur Spannendes auf dem Stundenplan: Auch Zivilrecht und Buchhaltung gehören beherrscht. Ganz klar, dass man bei so viel Input das Gelernte auch in der Praxis umsetzen will: Bereits 2005 kam die Idee auf, regionale Bands zu unterstützen. „Wie viele Städte hat auch Mannheim tolle Musik zu bieten, aber oft fehlt es den Musikern an einem Management, dass sie leitet und unterstützt.” So kam Jens auf die Idee, ein kleines Label zu gründen. Unter dem Namen „True Till Deaf Records“ vertreibt er CD’s, organisiert und promotet Bands. Ein zeitintensives Hobby: „Das ist extrem viel Arbeit! Geld stand dabei nie im Vordergrund, sondern immer nur der gemeinsame Erfolg.“ Für das Geld, gibt es Nebenjobs. Jens arbeitet in Diskotheken als DJ und reinvestiert das Geld in die Bands. Außerdem beginnt er selbst unter dem Namen „Lastjenstodance“ elektronische Musik zu machen, schreibt zudem für das Musikmagazin “Subculture”. Ihm wird klar, dass auch die große Elektroszene kaum Plattformen hat. Also gründet er  2008 ein eigenes Label für elektronische Musik: “Eydition”

„Ich sage nie: Baby, ich bring dich ganz groß raus!“

Im Vordergrund steht, Künstler bekannt zu machen,„aber ich sage nie: Baby, ich bring dich groß raus!“ Stattdessen: Kenntnisse vermitteln. „Gerade in der Elektroszene ist es oft so das man die Lieder kennt, aber nicht weiß, wer welchen Sound macht, oder von wem die Lieder sind.“ Für Jens ist es am wichtigsten, dass ihm seine Arbeit Spaß macht, dann spielt das Geld eine Nebenrolle. Aber natürlich hofft er, dass seine Projekte einen großen Erfolg haben werden: „Die Saat ist gesetzt. Jetzt wird gegossen!”

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Der Mythos von einer atomwaffenfreien Welt – er soll wahr werden. Zumindest wenn es nach dem Willen der Organisation Global Zero geht. Ende 2008 gegründet, hat sie sich zum Ziel gesetzt, die vollständige nukleare Abrüstung zu erreichen. Gobal Zero hat viele namenhafte Förderer: Die Liste reicht von Barack Obama über Hans-Dietrich Genscher und Michail Gorbatschow bis hin zu dem Studenten Ernesto Ruge. Wie er von der Physik zur atomaren Abrüstung kommt, und warum uns allen das Thema am Herzen liegen sollte, erklärt er im Gespräch mit pflichtlektüre online.

Ernesto, wie bist du darauf gekommen, dich für die weltweite atomare Abrüstung stark zu machen?

Auch Michael Douglas ist beim Global Zero dabei...

Daran ist Dr. Jürgen Altmann schuld! Herr Altmann bietet an unserer Universität die Vorlesung Physik und Abrüstung an und das fand ich interessant. Es gibt ja wenige Universitäten die diese zwei Themenkomplexe verbinden. Ich hing zu dem Zeitpunkt etwas in der Luft, denn mir fehlte die politische und gesellschaftliche Dimension in meinem Studium, also alles fernab der reinen Forschung oder der reinen Mathematik.

Wie sah dann die Vorlesung aus?

Es ging vor allem um konventionelle Waffen. Also zum Beispiel: Wie gut kann ein Satellit oder ein Radar sehen und wie detailliert? Wie leistungsfähig sind die Geräte?

Und wie bist du auf die Organisation “Global Zero” gekommen?

Um ehrlich zu sein: Global Zero kannte ich bis vor kurzen eigentlich nicht. Es ging eine Mail von Herrn Altmann rum, dass man sich bei Global Zero Summit bewerben kann. Ich habe mich dann schlau gemacht, was das ist und hatte genau zwei Tage Zeit die Bewerbung zu schustern. Und nach einem Telefoninterview hat man mich dann auch tatsächlich ausgewählt! Ich dachte, die nehmen mich nicht wegen meiner miesen Englischkenntnisse.

Was ist Global Zero Summit?

Eine Tagung Anfang Februar. Insgesamt waren wir 31 Studenten aus aller Welt, aus Indien, Pakistan, Japan, Spanien, Frankreich, Großbritannien und so weiter. Dort haben wir uns dann mit verschiedenen Delegierten wie Queen Noor, Hans Blix oder Wolfgang Ischinger getroffen und diskutiert, wie wir die Organisation weiterbringen können. Es wurden Fragen gestellt wie: Was ist der Plan? Warum machen wir das?

Die große Diskussionsrunde.

Und: Was ist der Plan? Warum macht ihr das?

Wir arbeiten mit Führungspersönlichkeiten aus der Politik und Bürgerinitiativen zusammen. Unser Ziel ist die weltweite atomare Abrüstung. Hierfür gibt es auch einen bestimmten Plan, der vorsieht, bis wann genau und wie das geschehen soll.

Klingt nicht sehr detailliert.

Das stimmt. Das haben wir mit Absicht so gemacht, damit erst einmal alle Länder mitmachen können. Ein zu detaillierter Plan könnte vielleicht abschreckend wirken.

Ihr begreift die Atomenergie als eine Gefahr. Warum fordert ihr nur die globale atomare Abrüstung und nicht auch die Schließung aller Kernkraftwerke?

Wir empfinden Atomwaffen als eine größere Gefahr als Kernkraftwerke. Beim Einsatz von Atomwaffen können definitiv mehr Menschen sterben. Außerdem ist die Abschaffung von Atomenergie für viele Länder einfach indiskutabel. Die würden dann also nicht mitziehen und wir hätten weniger Partner. Deshalb beschränken wir uns auf Atomwaffen.

Ist das Mitmachen bei Global Zero eine Art Schuldeingeständnis der Physik nach dem Motto: Wir haben bei der Entwicklung solcher Waffen mitgeholfe, und jetzt versuchen wir es auf diese Weise wieder gut zu machen?

Nicht ganz. Ich begreife die Physik als eine Art Werkzeug, das ich in die Hand bekomme. Was ich damit mache, bleibt am Ende mir überlassen. Die Physik selbst ist aber neutral. Das ist wie mit dem Internet: An sich ist das auch erstmal neutral, aber ob ich damit Gutes oder Böses bewirke, liegt ganz bei mir.

Warum sollte der gemeine Student sich für das Thema interessieren?

Ernesto Ruge war beim Global Zero Summit dabei.

Das ist ziemlich einfach: Wenn sich nichts tut, sind wir diejenigen, die das ausbaden müssen! Das ist wie mit dem Klimawandel. Wir oder unsere Kinder müssen am Ende den Preis dafür bezahlen. Und das will ich nicht!

Und was sind deine weiteren Pläne?

Also an der Uni arbeite ich da mit fünf bis zehn Leuten daran. Hier kann jeder mitmachen. Wir versuchen, Studenten auf dieses Problem aufmerksam zu machen, zum Beispiel mit Vorträgen. Außerdem haben wir eine Unterschriftenaktion. Das ist das einfachste. Hier kann sich Jeder für die atomare Abrüstung aussprechen. Außerdem versuchen wir gerade, diese Unterschriftenliste in den Bundestag zu kriegen. Das wäre wirklich super, wenn die Politiker das unterschreiben würden.

Text: Julia Hortig

Fotos: Ernesto Ruge

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“Wow, mit so vielen Leuten haben wir nicht gerechnet”, sagt Lars Koppers vom AStA. Mittlerweile staut es sich nicht nur in allen Zwischengängen des Hörsaals, auch ein großer Bereich des Podiums ist voller wartender Studenten. Es wird jetzt schon stickig und heiß, dabei hat die Versammlung noch nicht einmal begonnen.

Erwartungsvoll: Die Studenten in Dortmund

Nachdem der AStA eingesehen hat, dass der Platz wohl nicht reicht, wandern alle Studenten weiter ins Audimax. Hier gibt Lars erstmal ein Statement zur Besetzung des Hörsaals im Gebäude an der Emil-Figge-Strasse ab: “Die Besetzung ist ein legitimes Mittel um Forderungen durchzusetzen. Der AStA befürwortet diese Aktion- er veranstaltet sie aber nicht. Der Impuls kam aus der Studentenschaft.” Zwar unterstütze der AStA generell die Besetzung, aber: ”Wir möchten als AStA nicht federführend beteiligt sein”, so Lars Koppers.

“Ihr habt doch nur Angst vor den Reichen!”

So viel zurückhaltende Objektivität wird allerdings durch die anwesenden Studenten nicht gerade mit Begeisterung aufgenommen. Auch die Begründung, dass der AStA schließlich alle Studierenden vertritt und nicht alle für die Besetzung sind, zündet nicht wirklich. “Wie sollen wir unsere Forderungen mit einem so harmoniebedürftigen AStA durchsetzen?” fragt eine Studentin. Auch in den hinteren Reihen regt sich Unmut: “Mich stört es, dass der AStA sich nicht positioniert. Ihr seid doch ein politisches Gremium!” ruft ein weiterer Student.

Um 15 Uhr erscheinen dann endlich die Hochschulrektorin Ursula Gather und Prorektor Walter Grünzweig. Die Professorin kann den Unmut der Studenten verstehen. “An der Umsetzung des Bologna-Prozesses müssen wir Kritik üben.” Außerdem bedauere sie die Verschulung des Studiums. Man habe nicht mehr die Möglichkeit aus seinem Fachgebiet heraus über den Tellerrand zu gucken.

"Wir sind hier um zuzuhören", so Gather. Fotos: Julia Hortig

Gather: „Wir sind hier um zuzuhören“

Dann haben die Studenten die Möglichkeit ihre Fragen loszuwerden und Forderungen zu stellen. “Schaffen sie die Anwesenheitspflicht ab!” wird hier von vielen Seiten verlangt. Außerdem äußert sich Prof. Grünzweig über die Probleme in der Lehrerausbildung. Hier sei die Situation besonders problematisch, weil ein Bachelor allein wenig bringen würde: “Wir haben versprochen, dass alle die den Bachelor studieren und in den Master wollen auch reinkommen”, so Grünzweig. In der jetzigen Situation ist das ein schwieriges Versprechen. Allerdings sieht er keinen Grund das Ba/Ma-System zurückzunehmen. “Wir sollten die neuen Impulse in eine Reform der Reformen einfließen lassen.”

Viele der genannten Punkte will Ursula Gather morgen mit NRW-Wissenschaftsminister Pinkwart besprechen. Dieser hat die Rektoren eingeladen um eventuelle Nachbesserungen zu besprechen. “Wir können heute keinen Maßnahmenkatalog beschließen aber schauen, wo unsere Meinungen sich überschneiden,” so Gather. Inwiefern das dann geschehen wird, erfahrt ihr hier.

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Alle Studenten, die sich an den beiden Veranstaltungen beteiligen wollen, sind von der Rektorin Ursula Gather offiziell von ihren Veranstaltungen befreit.

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Friederike Benda, Bundesgeschäftsführerin von Die Linke.SDS, sagte hierzu: “Obwohl der Umfang der angekündigten BAföG-Erhöhung weiterhin unklar bleibt, ist es als ein Erfolg des Bildungsstreiks zu werten, dass Schavan eine Erhöhung nun doch schon für 2010 in Aussicht gestellt hat.”

Das Stipendienmodell dagegen stößt bei vielen Unionsländern auf Vorbehalte - sie befürchten, dass die Förderung ungerecht verteilt wird.

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